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Sistemas de ecuaciones lineales, interpretación gráfica. Clasificación.

tipo de documento Matematika - Sekuentzia didaktikoa

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Sistemas de ecuaciones lineales, interpretación gráfica. Clasificación.

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Deskripzioa:

En estas páginas se pretende que el alumnado, que ya sabe resolver sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas, pueda mejorar su comprensión del significado de las operaciones algebraicas que realiza para resolverlas y relacione los aspectos algebraicos con los geométricos, de forma que le facilite el aprendizaje de sistemas con más ecuaciones y con más incógnitas.

Orientazio didaktikoa:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Estos contenidos se tratan en el curso anterior y posterior al actual.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Identificar y obtener las graficas de las ecuaciones lineales con dos incógnitas. Identificar y resolver gráficamente sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas. Analizar e identificar las posibilidades que pueden presentarse al resolver un sistema de ecuciones lineales con dos incógnitas. Determinar la compatibilidad de un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas y e interpretarlo geométricamente. Analizar y resolver sistemas de ecuaciones lineales con parámetros.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Hartzailea:
ikaslea
Testuingurua:
kidea

Orokorra

Hizkuntza:
gaztelania
Gako hitzak: ecuación gráfica sistema interpretación
Eremua: universal
Egitura:
lineala
Elkarketa maila:
Sekuentzia Didaktikoa
Bilduma: Descartes
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/21022010/ab/es_2010022113_9211233
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
image/gif
text/html
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein
Eskakizun mota:
sistema eragilea
Eskakizunaren izena:
multi-os
Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No requiere instalación

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Instalar y activar en local interprete de Java y el Plugin del applet Descartes.

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala
Elkarrekintza mota:
konbinatua
Elkarrekintza maila:
erdikoa
Dentsitate semantikoa:
baxua
Adina: 16
Zailtasuna:
erdikoa
Ikasketa denbora: Tres sesiones lectivas
Hezkuntzako hizkuntza:
gaztelania
Kognizio prozesua:
harremanak egin
ordezkatu
ebatzi

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala
Sarbidearen deskripzioa:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Mapa kontzeptuala: Sistemas de ecuaciones lineales, interpretación gráfica. Clasificación.

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D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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