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Baliabide honi buruz...
Artículo aparecido en “Filosofía Hoy” que comenta algunos libros de introducción a la filosofía que utilizan los chistes o las anécdotas graciosas para acercarse mejor a esta disciplina y otros que reflexionan sobre el fenómeno del humor y la risa, con el fin de incitar la reflexión entre estos dos campos (la filosofía y el humor) aparentemente antagónicos. Se incluyen numerosas preguntas para facilitar la comprensión del texto, ampliar sus contenidos y profundizar en las cuestiones fundamentales que el texto plantea a través del diálogo con los alumnos.
Conocimiento previo: Ninguno.
Objetivos didácticos: 1) Comprender que la filosofía no tiene por qué desdeñar en principio ningún problema filosófico por minúsculo que parezca en un primer momento, puesto que se puede filosofar sobre cualquier cosa (de hecho, se les reta a los alumnos a buscar una tema que no pueda iluminar filosofía), y a veces esas cuestiones tradicionalmente olvidadas pueden ser las que susciten mayor interés en nuestros alumnos y las que nos den más juego en clase; 2) Reflexionar sobre cuestiones relacionadas con la vida cotidiana, para ayudar a esclarecer su significado y comprender así la pertinencia y utilidad de la reflexión filosófica; 3) Reflexionar sobre las características que definen al ser humano y lo distinguen de otros animales.
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Fecha publicación: 29.3.2015
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