226344 materialEducativo

textoFiltroFicha

Perímetro

tipo de documento Matematika - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala

Equipo Didactalia

Gustatzen zait 0
Bisitak 184
Oharrak 0
Hemen gorde:
Ekintzak
- Lotura bidali

Baliabide honi buruz...

Perímetro

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Se trata de medir sobre la escena los perímetros de algunos polígonos sencillos para comprender el concepto de perímetro.

Orientazio didaktikoa:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Comprender el concepto de perímetro de un polígono.

CONOCIMIENTO PREVIO:Geometría del ciclo segundo de Educación Primaria: Segmentos. Medir con una regla.

Lizentzia:

creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu

Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Hartzailea:

ikaslea

materian aditua

indibiduala

irakaslea

Testuingurua:

zuzenekoa

urrutikoa

leku mistoa

irakaslea

Orokorra

Hizkuntza:

gaztelania

Gako hitzak: polígono perímetro regla lado medir

Eremua: universal

Egitura:

atomikoa

Elkarketa maila:

Ikaskuntzako Helburua

Bilduma: Gauss

Nodoa:

INTEF

agrega.educacion.es

URL gordelekua: /repositorio/09042011/4d/es_2011040912_9194612

IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:

image/gif

image/jpeg

text/css

text/html

application/x-java-archive

application/javascript

Eskakizun mota:

nabigatzailea

Eskakizunaren izena:

edozein

Eskakizun mota:

sistema eragilea

Eskakizunaren izena:

multi-os

Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No son necesarias

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:

hipertestua

prozesu/prozedurak laguntzeko tresna

ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala

Elkarrekintza mota:

konbinatua

Elkarrekintza maila:

baxua

Dentsitate semantikoa:

baxua

Adina: 9 - 11 años

Zailtasuna:

erraza

Ikasketa denbora: Tiempo de asimilación del objeto educativo.

Hezkuntzako hizkuntza:

gaztelania

Kognizio prozesua:

analizatu

azaldu

praktikatu

ulertu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:

Sarbide mota:

unibertsala

Sarbidearen deskripzioa:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324