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textoFiltroFichatipo de documento Hizkuntza eta literatura - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala
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OA en el que deberán conocer palabras acabadas en consonante y promocionar un uso correcto de z y d haciendo hincapié en las palabras que puedan llevar a confusión.
conocimiento previo: Es necesario que el usuario o usuaria sepa diferenciar las letras c/k/qu y su sonido ante las diferentes vocales. Es conveniente una lectura fluida.
objetivos didácticos: Generales: Desarrollar hábitos de trabajo individual, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio así como actitudes de confianza en si mismo, iniciativa personal, curiosidad, interés. Conocer y utilizar de manera apropiada la lengua castellana. Iniciarse en la utilización, para el aprendizaje, de las tecnologías de la información y la comunicación desarrollando un espíritu crítico antes los mensajes que reciben y elaboran. Específicos: Distinguir c y z. Distinguir Qu/K/C Distinguir -z y -d final de palabra. Diferenciar palabras con -z y -d final de palabra. Valorar la importancia de la pronunciación correcta. Reflexionar sobre la importancia y el valor de la propia lengua
tipo de conocimiento: declarativo, procedimental
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EXEKUZIO DENBORA KONTROLATZEN DU
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
MOLDAGARRITASUNAREN ADIERAZPENA
IKASKETA ARIKETAKO ELKARRERAGITEKO MODUAREN ADIERAZPENA
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
BEREIZMENA ALDATZEKO AUKERA EMATEN DU, EDUKIA DOITUZ
BISTARATZE MOLDAGARRIA
PANTAILA OSOAN LAN EGITEN DU
Kide hauentzat bakarrik:
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
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Fecha publicación: 29.3.2015
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