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textoFiltroFichatipo de documento Hizkuntza eta literatura - Sekuentzia didaktikoa
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Secuencia didáctica del primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria de Lengua y Literatura: Ortografía. Los desajustes ortográficos.
TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental
CONOCIMIENTO PREVIO:Mínimo manejo del ratón. Esta actividad puede servir para afianzar dicho manejo.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Comprensión de diversos tipos de textos orales y escritos, incluidos los literarios. Expresión correcta, coherente y adecuada de la lengua castellana por parte del alumnado. Aprecio y valoración positiva de la riqueza cultural que suponen diferentes variedades del castellano, ya sea diatópica, diacrónica o diafásicamente. Uso adecuado e inteligente de la lengua oral. Conocimiento y empleo de distintas clases de textos y su uso. Utilización eficaz de la lengua en la actividad escolar, en relación con la información: búsqueda, selección y procesamiento. Redacción de textos propios en el ámbito académico. Hábito lector. Aplicación autónoma de los conocimientos sobre la lengua y la norma lingüística para la comprensión y expresión eficaz de textos orales y escritos.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
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Fecha publicación: 28.3.2015
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