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La lectura en la escuela: representaciones sociales y práctica pedagógica

tipo de documento Hizkuntza eta literatura - Testu narratiboa

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El propósito que guía este trabajo es interpretar las representaciones sobre la enseñanza de la lectura que los alumnos/as construyeron en su biografía escolar.

La lectura en la escuela: representaciones sociales y práctica pedagógica es un recurso didáctico publicado en Educ.ar (portal de la educación del gobierno de Argentina). Educ.ar contiene una notable colección de contenidos digitales educativos, más de 5.000 a tu alcance.

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Fecha publicación: 21.7.2012

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