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La Hidrosfera terrestre

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Explicación sobre las características del agua, la distribución en el Planeta, las características propias del agua del mar y agua dulce, el ciclo del agua y los usos que hacemos del agua

Orientazio didaktikoa:

CONOCIMIENTOS PREVIOS: Los exigidos para aprobar la etapa de Primaria. Manejo básico de un navegador de Internet.

OBJETIVOS GENERALES: Que el alumno comprenda la importancia de la Hidrosfera para la formación de la vida.

CONTENIDOS: DE CARACTER CONCEPTUAL: El origen del agua en la Tierra. El agua en otros planetas. La molécula de agua: abundancia, propiedades e importancia. El agua del mar como disolución. Sodio, potasio y cloro: abundancia y propiedades. El agua en los continentes. El vapor de agua en la atmósfera. El ciclo del agua. La contaminación del agua, su depuración. El agua y los seres vivos. El agua y la salud. DE CARACTER PROCEDIMENTAL: Actividades interactivas, análisis de imágenes, actividades de investigación. DE CARACTER ACTITUDINAL: Curiosidad e interés por comprobar su nivel de conocimientos en la autoevaluación.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: DE CARACTER CONCEPTUAL: Que el alumno conozca la estructura de la molécula de agua. Que el alumno aprenda las características del agua. Que el alumno diferencie entre agua de mar y agua continental. Que el alumno sepa los estados en los que se puede encontrar agua en nuestro planeta. Que el alumno entienda cómo funciona el ciclo del agua. DE CARACTER PROCEDIMENTAL: Distinguir los componentes de la molécula de agua. Distinguir los estados del agua. Diferenciar entre agua de mar y de río. DE CARACTER ACTITUDINAL: Crear una actitud observadora y analítica ante el consumo de agua. Fomentar el estudio, la investigación y el trabajo, tanto individual como en grupo.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - deribatutako lanik gabe - ez komertziala
Hartzailea:
ikaslea indibiduala
Testuingurua:
ikasgela urrutikoabizilekua

Orokorra

Hizkuntza:
gaztelania
Gako hitzak:
condensación evaporación fusión solidificación sublimación escorrentía infiltración Hidrosfera Hidrógeno Oxígeno
Egitura:
lineala
Elkarketa maila:
Sekuentzia Didaktikoa
+_

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
gidatutako irakurketak
Elkarrekintza mota:
konbinatua
Ikasketa denbora:
6 horas
Hezkuntzako hizkuntza:
gaztelania
+_

Eskubideak

Sarbide mota:
unibertsala
Sarbidearen deskripzioa:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

+_

Mapa kontzeptuala: La Hidrosfera terrestre

Kide hauentzat bakarrik:

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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