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Gymkana La Voz

tipo de documento Musika - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala

Equipo Didactalia

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Gymkana La Voz

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Deskripzioa:

Juego didáctico compuesta por 3 objetos de aprendizaje, un mapa conceptual y una evaluación, sobre la voz, con secuenciación condicionada (no controlada por LMS) en función del logro de las pistas.

Orientazio didaktikoa:

CONOCIMIENTO PREVIO: Capacidad de atención, concentración y escucha activa. - Habilidad de utilización del lenguaje en general y dominio del lenguaje específico de la materia. - Habilidad para realizar las tareas con autonomía. - Capacidad de discriminación auditiva de los diferentes timbres y registros vocales. - Capacidad para realizar ejercicios de lectura y escritura musicales. - Conocimiento de la noción de carácter musical. - Manejo de las distancias sonoras. - Curiosidad por la búsqueda de información sobre la tarea propuesta. OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Adoptar una actitud atenta y consciente ante la audición de fragmentos musicales. - Interés por investigar sobre las partes del aparato fonador. - Interés por investigar sobre los diferentes tipos de respiración. - Interés por investigar sobre los diferentes tipos de voz. - Interés por investigar sobre los diferentes tipos de agrupaciones vocales. - Parámetros del sonido: timbre, altura, intensidad. - Identificación de los elementos que componen una partitura musical. - Hábitos de higiene vocal.

Lizentzia:

creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu

Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Hartzailea:

ikaslea

familia

materian aditua

hezkuntzako behar bereziak dituen ikaslea

irakaslea

Testuingurua:

ikasgela

zuzenekoa

erdizuzenekoa

urrutikoa

bizilekua

Orokorra

Hizkuntza:

gaztelania

Gako hitzak: diafragma lenguaje musical música respiración secundaria registro bajo altura aparato fonador primaria voz voces coro grave music inspiración cantante contralto soprano tenor gymkana barítono aprendizaje musical cuerda vocal cuerdas vocales juego didáctico voces blancas elementos del Lenguaje musical

Eremua: Universal

Egitura:

lineala

Elkarketa maila:

Ikaskuntzako Helburua

Nodoa:

INTEF

agrega.educacion.es

URL gordelekua: /repositorio/03122009/0d/es_2009120312_9131349

IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:

application/x-shockwave-flash

Tamaina: 10715136

Eskakizun mota:

sistema eragilea

Eskakizunaren izena:

multi-os

Eskakizun mota:

nabigatzailea

Eskakizunaren izena:

edozein

Instalaziorako kontuan hartzekoak:

En LMS o previsualizador AGREGA, no necesita instalación. Para descarga del ZIP, descomprimir el recurso en una carpeta y abrir el archivo index.html con el navegador

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Requiere Adobe Flash Player 8 o superior, Jaws 7 o superior, tarjeta de sonido y altavoces o cascos. Para el funcionamiento con el lector de pantalla Jaws requiere Internet Explorer 5 o superior. Compatible con IMS

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:

itxitako ariketa edo problema

testuingurututako kasua

galdetegia

Elkarrekintza mota:

aktiboa

Elkarrekintza maila:

altua

Dentsitate semantikoa:

erdikoa

Adina: Edad mínima:12 años, Edad máxima:18 años, Descripción:alto grado de interactividad y profundización en los conceptos relacionados con la voz

Zailtasuna:

erdikoa

Ikasketa denbora: Se puede hacer en menos tiempo

Hezkuntzako hizkuntza:

gaztelania

Kognizio prozesua:

analizatu

testuinguratu

aplikatu

ezagutu

harremanak egin

sintetizatu

ulertu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:

Sarbide mota:

unibertsala

Sarbidearen deskripzioa:

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