224276 materialEducativo

textoFiltroFicha

Funcions i gràfiques

tipo de documento Frantsesa-Atzerriko hizkuntza - Sekuentzia didaktikoa

  • Gustatzen zait 0
  • Bisitak 78
  • Oharrak 0
  • Hemen gorde:
  • Ekintzak

Baliabide honi buruz...

Funcions i gràfiques

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

En aquesta quinzena aprendràs a: Conèixer i interpretar les funcions i les diferents formes de representar-les. Reconèixer el domini i el recorregut d'una funció. Determinar si una funció és contínua o discontínua. Trobar la taxa de variació mitjana d'una funció en un interval. Determinar el creixement o decreixement d'una funció i trobar els seus màxims i mínims. Investigar el comportament a llarg termini d'una funció. Comprovar la simetria d'algunes funcions respecte a l'origen i a l'eix OY. Reconèixer si una funció és periòdica.

Orientazio didaktikoa:

TIPUS DE CONEIXEMENT: procedimental

CONEIXEMENT PREVI:Els coneixements necessaris s'imparteixen també en els cursos anterior i posterior

OBJECTIUS DIDÀCTICS:Conèixer i interpretar les funcions i les diferents formes de representar-les. Reconèixer el domini i el recorregut d'una funció. Determinar si una funció és contínua o discontínua. Trobar la taxa de variació mitjana d'una funció en un interval. Determinar el creixement o decreixement d'una funció i trobar els seus màxims i mínims. Investigar el comportament a llarg termini d'una funció. Comprovar la simetria d'algunes funcions respecte a l'origen i a l'eix OY. Reconèixer si una funció és periòdica.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

La utilització d’aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre i quan es tracti d’un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seva utilització no podran, conseqüentment, generar cap tipus de lucre. Tanmateix, és obligatori fer referència a la font.

Hartzailea:
ikaslea
Testuingurua:
urrutikoa
kidea

Orokorra

Hizkuntza:
katalana
Gako hitzak: creixement funcions domini taxa de variació mitjana recorregut decreixement
Eremua: Universal
Egitura:
lineala
Elkarketa maila:
Sekuentzia Didaktikoa
Bilduma: Descartes
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/22022011/1f/es_2011022223_9221445
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
image/gif
text/html
application/pdf
Eskakizun mota:
sistema eragilea
Eskakizunaren izena:
multi-os
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein
Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No requereix instal•lació

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Instal•lar i activar en local l’ intèrpret de Java i el Plugin de l’applet Descartes

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala
Elkarrekintza mota:
konbinatua
Elkarrekintza maila:
altua
Dentsitate semantikoa:
erdikoa
Adina: 15 anys
Zailtasuna:
erdikoa
Ikasketa denbora: 8 unitats lectives de classe.
Hezkuntzako hizkuntza:
katalana
Kognizio prozesua:
testuinguratu
ebaluatu
motibatu
ebatzi
ulertu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala
Sarbidearen deskripzioa:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Mapa kontzeptuala: Funcions i gràfiques

Kide hauentzat bakarrik:

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Saioa hasteko

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 28.3.2015

Aipatu

0

Aipatu nahi al duzu? Erregistratu o Hasi saioa

Zatoz Didactaliara

Navega entre 224276 recursos y 561141 personas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Hezkuntza-eduki gehiago eskuratu nahi dituzu?

Saioa hasi Egin bat eskola batekin
x

Didactalia-ri Gehitzea Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Jokoaren laguntza
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo