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textoFiltroFichatipo de documento Frantsesa-Atzerriko hizkuntza - Sekuentzia didaktikoa
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En esta SD se pretende desarrollar las destrezas del alumno relativas al tratamiento y registro de la información en soporte sonoro. Para se ello se le propone al alumno la creación de una banda sonora mediante el manejo de un editor de audio. El alumno se enfrentará a todas las fases que integran el proceso: captación del audio, edición, aplicación de efectos y exportación de los archivos.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:GENERALES: 1. Identificar el comportamiento propio. 2. Comparar el comportamiento propio con el de los otros. 3. Buscar soluciones ante problemas propios y de los otros. 4. Desarrollar la función ejecutiva. ESPECÍFICOS: 1. Identificar sentimientos propios ante distintas situaciones. 2. Relacionar nuestro comportamiento con los otros. 3. Buscar soluciones a problemas de otras personas. 4. Seguir instrucciones.
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BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
EXEKUZIO DENBORA KONTROLATZEN DU
IKASKETA ARIKETAKO ELKARRERAGITEKO MODUAREN ADIERAZPENA
PANTAILA OSOAN LAN EGITEN DU
BEREIZMENA ALDATZEKO AUKERA EMATEN DU, EDUKIA DOITUZ
MOLDAGARRITASUNAREN ADIERAZPENA
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Mira un ejemplo de lo que te pierdes
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Fecha publicación: 29.3.2015
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