Résumé

Les élèves, accompagnés par le professeur, recherchent et analysent des articles de presse et des vidéos sur l’histoire de la conquête spatiale. Ils identifient et citent leurs sources. Ils présentent leurs résultats de recherche, débattent et concluent. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif

- Analyser des documents retraçant les grandes dates de la conquête spatiale.

- S’interroger sur la parité dans ce domaine.

- Effectuer des recherches bibliographiques.

- Utiliser des outils numériques pour mutualiser des informations sur un sujet scientifique.

- Se situer dans l’espace et dans le temps : Expliquer, par l’histoire des sciences et des techniques, comment les sciences évoluent et influencent la société.

Matériel

- Accès à la salle informatique du collège (pour avoir un ordinateur par élève) et au cdi (pour avoir accès à des ouvrages documentaires).
- Casques audio pour pouvoir écouter les podcasts ou regarder les vidéos en ligne à son rythme.

Document

Voici une proposition de fiche pour les élèves, plus directive, à mettre sur la session des élèves ou sur l'Environnement Numérique de Travail avant la séance de travail.

Propriété intellectuelle et utilisation du contenu

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