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Actividad sobre el argumento de la Guerra de Troya.
CONOCIMIENTO PREVIO: Conocimientos básicos sobre literatura.
CARACTER DE EVALUACIÓN: Intrínseca o procesual
TIPO DE EVALUACIÓN: Autoevaluativa
VARIABLES DE EVALUACIÓN: Porcentaje de aciertos
FILTRADO DE EVALUACIÓN: Visible por el profesor, Visible por el usuario, Mostrar puntuación, Mostrar fecha y hora, Mostrar nombre
COMPETENCIAS LOE: Competencia cultural y artística; Competencia social y ciudadana; Tratamiento de la información y competencia digital; Autonomía e iniciativa personal; Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico; Competencia en comunicación lingüística
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Valoración del legado mitológico griego como recurso de la creatividad en la literatura y en las artes a través de los siglos; Apreciar el legado cultural clásico; Reflexionar acerca de la distinción entre mito e historia
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Valorar las aportaciones hechas por griegos y romanos a la civilización europea universal; Reconocer y valorar los factores culturales heredados de los griegos que se han convertido en patrimonio universal de amplia vigencia en el mundo actual; Adquisición de un conocimiento general de los géneros literarios griegos
CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Argumento de la Guerra de Troya.
ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: Permite múltiples pruebas, Ofrece ayuda
OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Aprender a distinguir y a relacionar historia y mito o leyenda; Comprobar el conocimiento del argumento de la Guerra de Troya.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Comprobar la asimilación de la secuencia narrativa de un mito.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Identificar los personajes de una narración mítica.; Organizar las secuencias narrativas de un mito
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Fecha publicación: 29.3.2015
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