Zer egin dezaket?
226358 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Matematika - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala
Baliabide honi buruz...
Estratègies per a la mesura de superfícies per mitjà de la partició del tot en fragments iguals
tipus de coneixement: declaratiu, procedimental
objectius didàctics: Conéixer i manejar elements matemàtics bàsics (mesures, nombres, unitats, símbols) en situacions reals o simulades de la vida quotidiana, i posar en pràctica processos de raonament que conduïsquen a la solució dels problemes o a l'obtenció d'informació. Facilitar la comprensió dels missatges en què es quantifiquen magnituds i s'informa sobre situacions reals que xiquets i xiquetes han d'arribar a interpretar correctament. Mesurar superfícies familiars amb unitats de mesura no convencionals, utilitzant els instruments que tenen a l'abast més adequats en cada cas, establint els mecanismes per a efectuar-la: elecció d'unitat, relacions entre unitats i grau de fiabilitat.
coneixement previ: Concepte de superfície i àrea, discriminació de formes iguals, recompte, concepte de mesura
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
Kide hauentzat bakarrik:
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Kategoriak:
Etiketak:
Fecha publicación: 29.3.2015
Aipatu nahi al duzu? Erregistratu o Hasi saioa
Didactalia-ri Gehitzea Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Aipatu
0