CONOCIMIENTO PREVIO: Conocimientos básicos en el uso del ordenador.

MODELO EDUCATIVO: Tradicional / Expositivo, Basado en casos, Basado en problemas, Basado en proyectos, Colaborativo, Investigación - acción

FILTRADO DE EVALUACIÓN: ----

TIPO DE EVALUACIÓN: Autoevaluativa

CARACTER DE EVALUACIÓN: Intrínseca o procesual, Extrínseca o final

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ----

ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: ----

VARIABLES DE EVALUACIÓN: ----

SUGERENCIAS DE EXPLOTACIÓN: Instrumento docente; para el alumnado y para cualquier público, en general. Puede ser utilizado en el grupo-clase como recurso en la exposición del tema.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTITUDINALES: Interrelacionar vida y pensamiento del autor.

CONTENIDOS ACTITUDINALES: Comprobar la mutua influencia que se establece entre el pensamiento de un autor y el contexto histórico, social y político en el que se desarrolla su vida.

CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Síntesis biográfica de Nicolás Maquiavelo.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Análisis de los rasgos distintivos y representativos del pensamiento de Maquiavelo a partir de la exposición sintética de su biografía.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Situar el pensamiento de Maquiavelo en el contexto de su biografía.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Ofrecer al alumno recursos didácticos que faciliten el conocimiento y comprensión del pensamiento de Maquiavelo.