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Orientación en campo con mapa, brújula y apps

Este vídeo muestra cómo orientarse en el campo de forma tradicional mediante el uso de un mapa y una brújula, y a través del empleo de las aplicaciones de mapas para dispos ...

¿Dónde está la Tierra en el Universo? (Quantum Fracture)

Seguro que sabes la dirección de tu casa, pero… ¿Sabes la dirección completa de tu planeta? ¿Conoces dónde está metida la Tierra? Descubre cómo ...

Inteligencia Artificial: cómo cambiará el mundo y tu vida.  Espacio Fundación Telefónica

Pablo Rodríguez devela las últimas claves de la inteligencia artificial acompañado de Roger Domingo, director editorial Grupo Planeta, y de Juan Ignacio Cirac, Premio Prínc ...

TICs para docentes: Linoit

La herramienta LINOIT (http://en.linoit.com/) nos va a permitir crear tablones donde, de manera individual o compartida, vamos a poder crear lluvias de ideas, exponer fotos, dejar colgado material y/o ...

TICs para docentes: Classroom Screen

Classroom Screnn (https://www.classroomscreen.com/) es una página muy útil que nos permite disponer de una pizarra digital.

Podremos proyectar nuestras propias fotos, escribir y dibujar s ...

Esquematización espacial

Este vídeo pretende mostrar el uso de representaciones coremáticas en didáctica de la Geografía para sintetizar, explicar y comprender las estructuras básicas que or ...

Ejercicios interactivos de oferta y demanda

Ejercicios resueltos de microeconomía. En esta colección calculamos precio y cantidad de equilibrio, excedente de los consumidores, excedente de los productores, precios máximos y ...

La deriva continental

La teoría de la deriva continental fue propuesta por Alfred Wegener a principios del siglo XX. Su hipótesis decía que los continentes actuales podrían haber estado unidos c ...

Vídeo explicativo protocolo restringido ISAK

Protocolo restringido y científico ISAK. Explicado paso a paso y de facil comprensión.

Física Entretenida: Ley de Faraday-Lenz (Profisica.cl)

¿Un iman atrae a cualquier metal? ¿Puede hacer que un imán caiga por un tubo con una rapidez casi constante? ¿Tiene algo que ver esto con los frenos de un tren magné ...

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