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A brief history of the World Wide Web (CERN)

This video summarises in 3 minutes how the Web was invented at CERN by British physicist and IT expert Tim Berners Lee in 1989, and how it grew to become what it is today, thanks to CERN’s decis ...

La teoría de grafos. Science Truck (FECYT)

¿Qué tienen en común: los mapas, tu familia y las redes sociales? ¡Tienen en común las matemáticas! Concretamente la teoría de grafos. En este ví ...

Viaje al centro de Google, por Julio Mulero

Google, el buscador más utilizado en internet, tiene fundamentos matemáticos que van mucho más allá de lo que su nombre significa: un uno seguido de cien ceros. En sus cimi ...

Metodologia o tecnologia

este es un video para ver si realmente estamos implementando tecnologia educativa.

EdPuzzle, una guía rápida

Breve tutorial sobre la herramienta web EdPuzzle, muy interesante para trabajar a distancia con el alumnado o para Flipped Classroom. Aunque muchos docentes ya trabajan con EdPuzzle, me gusta la idea ...

Inteligencia Artificial: cómo cambiará el mundo y tu vida.  Espacio Fundación Telefónica

Pablo Rodríguez devela las últimas claves de la inteligencia artificial acompañado de Roger Domingo, director editorial Grupo Planeta, y de Juan Ignacio Cirac, Premio Prínc ...

¿Qué es un algoritmo? ( Magic Markers)

La clave detrás de Google, Facebook, IOS, Waze y prácticamente todo lo que involucra computadores.

Esto no es un Museo. Mirar el arte despues de internet

Ricado A. Maturana impartió la conferencia titulada "Esto no es un museo: modos de ver el arte despues de internet" donde expuso los que considera son los ejes de reflexión a l ...

TICs para docentes: Classroom Screen

Classroom Screnn (https://www.classroomscreen.com/) es una página muy útil que nos permite disponer de una pizarra digital.

Podremos proyectar nuestras propias fotos, escribir y dibujar s ...

Analytics for Everyday Learning en Didactalia (Proyecto AFEL)

GNOSS, tecnología que soporta la plataforma educativa Didactalia, promueve el proyecto europeo AFEL (Analytics for Everyday Learning) junto la Open University, el Gottfried Wilhelm Leibniz Univ ...

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