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Visita al minizoo

tipo de documento Historia del Arte - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Visita al minizoo

Worksheet overview

Description:

Diferenciar los conceptos topológicos básicos: Izquierda/derecha.

Teaching orientation:

Conocer las relaciones topológicas básicas (arriba/abajo,dentro/fuera, cerca/lejos, delante/detrás, delante de/detrás de, encima/debajo, izquierda/derecha).Desarrollar la orientación espacio-temporal. Utilizar las TIC como recurso didáctico y elemento de apoyo en el área de educación física. Afirmar la lateralidad corporal. Utilizar para la resolución de problemas las habilidades y destrezas motrices finas, teniendo en cuenta las posibilidades y limitaciones.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

End user:
general public
group
Context:
distance
mixed

General

Language:
spanish
KeyWords: Educación Física Topología
Scope: Universal
Structure:
hierarchical
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/04052010/6c/es_20071116_2_0160207
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
text/html
application/x-shockwave-flash
Size: 1671168
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Minimum version: Flash Player 7
Other platform requirements:

Plugin de Flash Player

Educational use

Educational learning resource type:
illustration
master class
closed exercise or problem
sound effect
voice-over
narrative text
Interaction type:
mixed
Interaction level:
medium
Semantic density:
medium
Age: Para alumnos entre 6-8 años
Difficulty:
medium
Educational language:
spanish
Cognitive process:
recognize
understand

Rights

License cost:
no
Access type:
universal

Conceptual map: Visita al minizoo

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Fecha publicación: 29.3.2015

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