Panel Information

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 20-05-2019).

What can I do?

96272 materialEducativo

textoFiltroFicha

Una propuesta para multiplicar positivos y negativos

tipo de documento Mathematics - DLO-Digital Learning Object

  • I like 0
  • Visits 281
  • Comments 0
  • Save to
  • Acciones

About this resource...

Una propuesta para multiplicar positivos y negativos

Worksheet overview

Description:

Tres actividades con escenas realizadas con el applet Descartes para practicar con la multiplicación de números positivos y negativos e identificar en el plano cartesiano el valor de la multiplicación de dos números. La primera actividad está pensada para la observación e intuición, la segunda lleva a la conclusión de las normas de los signos y la tercera ejercicios para practicar.

Teaching orientation:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Matemáticas del 3º curso de Educación Primaria

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Practicar con la multiplicación de números positivos y negativos e identificar en el plano cartesiano el valor de la multiplicación de dos números.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

End user:
learner
subject matter expert
individual
teacher
Context:
presencial
mixed
teacher

General

Language:
spanish
KeyWords: multiplicación producto pizarra digital negativo positivo signo
Scope: Universal
Structure:
networked
Agregation level:
Learning Object
Collection: Descartes
Node:
Repository URL: /repositorio/13062012/a2/es_2012061312_9022120
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
Size: 1677722
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Installation considerations:

No se requiere instalación

Other platform requirements:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Descartes

Educational use

Educational learning resource type:
hypertext
thematic or corporate webs/web portals
process/procedure supporting tools
real or virtual learning environment
Interaction type:
mixed
Interaction level:
very high
Semantic density:
medium
Age: 9 años
Difficulty:
easy
Learning time: Parte de una sesión lectiva.
Educational language:
spanish
Cognitive process:
self assessment
investigate
observe
practise
understand
prove

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222

Mapa Conceptual sobre "Una propuesta para multiplicar positivos y negativos"

Contenido exclusivo para suscriptores de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a m/á/s
Subscribe

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 30.3.2015

Comment

0

Do you want to comment? Sign up or Sign in

Únete a Didactalia

Browse among 96272 resources and 422993 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Sign up Acceso usuarios
Add to Didactalia
Ayuda juegos
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Powered by GNOSS