Cargando...
What can I do?
224231 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Mathematics - DLO-Digital Learning Object
About this resource...
Simularem el recobriment d'una superfície amb diferents patrons: triangles, quadrilàters i hexàgons. Presentarem la impossibilitat del tessel·lat amb algunes figures planes.
tipus de coneixement: declaratiu, procedimental
coneixement previ: Polígons regulars, triangle, quadrat, hexàgon, octògon, maneig del ratolí
objectius didàctics: Conéixer i manejar elements matemàtics bàsics (mesures, nombres, unitats, símbols) en situacions reals o simulades de la vida quotidiana, i posar en pràctica processos de raonament que conduïsquen a la solució dels problemes o a l'obtenció d'informació. Posar en funcionament la iniciativa, la imaginació i la creativitat per a expressar-se per mitjà de codis artístics.
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
DECLARATION OF ACCESS MODE TO NEXT LEVEL
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
DECLARATION OF INTERACTION MODE FOR LEARNING ACTIVITY
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
ADAPTABILITY DECLARATION
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
TYPE OF EXECUTION METER
DOES IT ALLOW VISUALIZATION ADAPTATION
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categories:
Tags:
Fecha publicación: 29.3.2015
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comment
0