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Simulador de Redacción Periodística

Simulador de Redacción Periodística

Worksheet overview

Description:

Actividad Web. Esta actividad parte de una fuente in formativa y propone, paso a paso, diferentes soluciones de radacción para cada uno de los elementos que conforman la noticia.

Teaching orientation:

Conocimiento de los orígenes y de los hitos más importantes en la evolución de la prensa escrita.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.ver más

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.ver menos

End user:
general public group
Context:
distance mixed

General

Language:
spanish
KeyWords:
prensa Medios de Comunicación redacción periodística
Scope:
Universal
Structure:
hierarchical
Agregation level:
Learning Object
+_

Technique

image/jpegtext/csstext/html
Format: Size:
image/gif
328704
Requerimientos:
Requirement type: Requirement name:
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
+_

Educational use

Educational learning resource type:
closed exercise or problem contextualized case problemreal or virtual learning environmentreal projectsimulation
Interaction type:
active
Interaction level:
very high
Semantic density:
high
Age:
Para alumnos entre 15-16 años
Difficulty:
difficult
Educational language:
spanish
Cognitive process:
investigate observeconsider
+_

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
+_

Conceptual map: Simulador de Redacción Periodística

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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