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Problema de ajuste a una distribución binomial

tipo de documento Mathematics - DLO-Digital Learning Object

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Equipo Didactalia

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Problema de ajuste a una distribución binomial

Worksheet overview

Description:

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el INTEF para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. Esta actividad nos permite utilizar la aplicación Geogebra (ya adaptada) para resolver los problemas que se proponen; sobre el ajuste y su bondad de datos experimentales a una distribución binomial.

Teaching orientation:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO: Conceptos básicos de probabilidad y distribución binomial.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Ajusta los datos experimentales a una distribución binomial y valorar la bondad del ajuste.

License:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Así mismo, es obligada la referencia de la fuente.

End user:

learner

subject matter expert

individual

teacher

Context:

presencial

distance

mixed

teacher

General

Language:

spanish

KeyWords: estadística media aritmética probabilidad estimación ajuste GeoGebra binomial Distribución

Scope: universal

Structure:

atomic

Agregation level:

Learning Object

Collection: Gauss

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

Repository URL: /repositorio/12062012/12/es_2012061212_9221623

IMS Manifest Download file

Technique

Format:

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text/html

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Size: 16777216

Requirement type:

browser

Requirement name:

any

Requirement type:

operating system

Requirement name:

multi-os

Installation considerations:

No son necesarias

Other platform requirements:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Educational use

Educational learning resource type:

hypertext

thematic or corporate webs/web portals

process/procedure supporting tools

individual/cooperative/collaborative learning/working management service

real or virtual learning environment

questionnaire

Interaction type:

active

Interaction level:

high

Semantic density:

medium

Age: 16 años

Difficulty:

easy

Learning time: Tiempo de asimilación del objeto educativo.

Educational language:

spanish

Cognitive process:

analyse

implement

observe

prove

Rights

License cost:

Access type:

universal

Access description:

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