PISA. Estímulo de Matemáticas:"Chatear"

tipo de documento French-Foreign Language - DLO-Digital Learning Object

Equipo Didactalia

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PISA. Estímulo de Matemáticas:"Chatear"

Worksheet overview

Description:

Este estímulo PISA plantea encontrar una hora apropiada para chatear entre Mark en Sydney, Australia y Hans en Berlín, Alemania, debido a la diferencia horaria. Las preguntas requieren destrezas de representación y de argumentación matemática. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Teaching orientation:

Objetivos didácticos: Representación y de argumentación matemática.

Conocimiento previo: Medida del tiempo.

License:

intellectual property license

End user:

individual

Context:

classroom

presencial

laboratory

mixed

General

Language:

spanish

Agregation level:

Learning Object

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

Repository URL: /repositorio/07062014/e2/es_2014060712_9122511

IMS Manifest Download file

Educational use

Educational learning resource type:

hypertext

questionnaire

exam

self assessment

narrative text

Educational language:

spanish

Rights

Access type:

universal

Access description:

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