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Píllame

tipo de documento French-Foreign Language - DLO-Digital Learning Object

Equipo Didactalia

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Píllame

Worksheet overview

Description:

En esta actividad se presenta un juego para dos jugadores. Cada uno con una ficha trata de pillar al otro.

Teaching orientation:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Manejo elemental de construcciones en Geogebra.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Apreciar que la simetría desempeña un papel importante en muchas situaciones ce la vida real y que en matemáticas es una propiedad esencial.

License:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

End user:

learner

subject matter expert

individual

teacher

Context:

blended

presencial

distance

teacher

General

Language:

spanish

KeyWords: juego geometria simetría geogebra simetría axial isometrías

Scope: universal

Structure:

atomic

Agregation level:

Learning Object

Collection: Gauss

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

Repository URL: /repositorio/08072011/85/es_2011070812_9133640

IMS Manifest Download file

Technique

Format:

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image/jpeg

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text/html

application/x-java-archive

application/javascript

Requirement type:

operating system

Requirement name:

multi-os

Requirement type:

browser

Requirement name:

any

Installation considerations:

No se requiere instalación

Other platform requirements:

Instalar y activar en local el intérprete de Java

Educational use

Educational learning resource type:

hypertext

thematic or corporate webs/web portals

process/procedure supporting tools

individual/cooperative/collaborative learning/working management service

real or virtual learning environment

Interaction type:

mixed

Interaction level:

low

Semantic density:

low

Age: 12-14 años

Difficulty:

easy

Learning time: Tiempo de asimilación del objeto educativo

Educational language:

spanish

Cognitive process:

analyse

control

plan

consider

understand

Rights

License cost:

Access type:

universal

Access description:

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