Résumé

Chaque jour l'enseignant propose à 3 ou 4 enfants de jouer avec l'eau, en sollicitant les moins motivés. Les enfants expérimentent le matériel divers (bouteilles vides de formats divers, tubes, petits pots en plastique, passoires, louches, tamis, cuillères de toutes tailles, entonnoirs, moulins à eau. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif

- Exploration des qualités tactiles, gustatives et olfactives et des caractéristiques visuelles des objets.

- Utilisation d'objets techniques variés  : moulins, pour transvaser, transporter, manipuler une matière.

Matériel

- L’album « la tempête » de c.ponti.
- Des bacs à eau.

Récipients:
- Des bouteilles vides de formats divers.
- Des tubes.
- Des petits pots en plastique.

Matériel pour les transvasements :
- Des passoires.
- Des louches.
- Des tamis.
- Des cuillères de toutes tailles.
- Des entonnoirs.
- Eau savonneuse.

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