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La pirámide

tipo de documento Art History - DLO-Digital Learning Object

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La pirámide

Worksheet overview

Description:

Reconocer grupos y posiciones de alimentos en la pirámide.

Teaching orientation:

Reconocer los beneficios del desayuno como una comida importante del día. Ser capaz de elegir diferentes desayunos que satisfagan las necesidades dietéticas diarias. Seleccionar entre los diferentes grupos de alimentos las necesidades diarias de cada uno. Ser capaz de identificar algunos hábitos para una mejor alimentación. Desarrollar la motricidad fina a través del uso de las TIC. Colaborar en el adecuado desarrollo para la comprensión de mensajes.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

End user:
general public
group
Context:
distance
mixed

General

Language:
spanish
KeyWords: Educación Física Normas dietéticas
Scope: Universal
Structure:
hierarchical
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/04052010/ad/es_20071116_2_0160403
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
audio/mpeg
text/html
application/x-shockwave-flash
Size: 1572864
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Minimum version: Flash Player 7
Other platform requirements:

Plugin de Flash Player

Educational use

Educational learning resource type:
illustration
master class
closed exercise or problem
sound effect
voice-over
narrative text
Interaction type:
mixed
Interaction level:
medium
Semantic density:
medium
Age: Para alumnos entre 8-10 años
Difficulty:
difficult
Educational language:
spanish
Cognitive process:
define
organize
understand

Rights

License cost:
no
Access type:
universal

Conceptual map: La pirámide

Exclusive content for members of

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Fecha publicación: 29.3.2015

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