What can I do?

226271 materialEducativo

textoFiltroFicha

La lluita contra l'exclusió social

tipo de documento French-Foreign Language - DLO-Digital Learning Object

  • I like 0
  • Visits 70
  • Comments 0
  • Save to
  • Actions

About this resource...

La lluita contra l'exclusió social

Worksheet overview

Description:

El poder sobre el control de les pròpies vides i la participació democràtica influeixen perquè no hi hagi grans bosses de pobresa (el poder del vot)

Teaching orientation:

Objectius generals: Comprendre que la participació democràtica afavoreix el control social dels recursos de la comunitat i que, per tant, pot ser un element importanten la lluita contra la pobresa Específics: Reconèixer que els règims democràtics preveuen el respecte dels drets humans en l'ordenament jurídic. Reconèixer que les persones han d'assumir responsabilitats per millorar la seva situació vital. Comprendre que la participació afavoreix la pressió social en relació amb la presa de mesures de protecció i de justícia social. Conèixer algunes formes de participació en democràcia. Valorar l'existència de la pobresa en el nostre entorn com a símptoma de la necessitat de millorar el sistema democràtic. Continguts ? Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Democràcia. Valors democràtics. Participació ciutadana. De caràcter procedimental: Reconeixement dels drets humans en el text constitucional espanyol. Relació entre participació democràtica i mesures de protecció i justícia social: econòmiques i socials fonamentalment. Identificar algunes mesures que afavoreixen la justícia social: protecció de les persones a l'atur, mesures per a afavorir l'ocupació, educació, accés a les noves tecnologies per a tothom, sanitat, accés a un habitatge digne? Vinculació entre el control i l'assumpció de responsabilitats sobre la pròpia vida i les possibilitats de prevenir i pal·liar situacions personals de pobresa. Identificació de formes de participació democràtica: associacionisme, voluntariat, el vot com a element de control i poder. De caràcter actitudinal: Valoració de la pobresa com a símptoma de la necessitat de millorar el sistema democràctic. Valoració de la participació com a element que afavoreix la justícia social. Valoració de la democràcia com a sistema que reconeix els drets humans i proposa accions que n'afavoreixen la pràctica. Coneixements previs: No en calen. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

End user:
learner
family
individual
teacher
Context:
classroom
independent
presencial
face to face
distance
mixed
teacher
family
schoolmate

General

Language:
catalan
KeyWords: democràcia participació ciutadana
Scope: Universal
Structure:
linear
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/26032010/af/es_2009062322_7261192
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Size: 7078400
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Installation considerations:

No requereix instal·lació

Other platform requirements:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Educational use

Educational learning resource type:
photograph
illustration
animation
real or virtual learning environment
self assessment
sound effect
voice-over
Interaction type:
active
Interaction level:
very high
Semantic density:
high
Age: Edat: 12-16 anys
Difficulty:
medium
Learning time: Temps dedicat a l?aprenentatge de l?objecte didàctic.
Educational language:
catalan
Cognitive process:
analyse
motivate
observe
recognize
consider
value

Rights

License cost:
no
Access type:
universal

Annotations

Annotation date: 23/06/2009 0:00:00
Anotation entity: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Annotation description: Inici de la catalogació

Clasification

Conceptual map: La lluita contra l'exclusió social

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Sign in

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comment

0

Do you want to comment? Sign up or Sign in

Join Didactalia

Browse among 226271 resources and 557939 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Do you want to access more educational content?

Sign in Join a class
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Game help
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo