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Instrumentos de viento: El Órgano

tipo de documento History of Music and Dance - DLO-Digital Learning Object

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Instrumentos de viento: El Órgano

Worksheet overview

Description:

Producción de sonido en el órgano barroco

Teaching orientation:

Conocer los principales cambios sociales, políticos y artísticos que se producen durante el período barroco así como su influencia en los nuevos estilos musicales. Conocer las características principales de la evolución de la música durante el período barroco. Conocer los principales desarrollos de la ópera durante el barroco y en las etapas posteriores. Conocer las formas básicas de la música vocal religiosa barroca

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

End user:
general public
individual
Context:
distance
mixed

General

Language:
spanish
KeyWords: barroco música Viento órgano
Scope: Barroco
Structure:
hierarchical
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/26112009/ef/es_20070129_2_0010408
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Size: 1386554
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Minimum version: Flash Player 7
Other platform requirements:

Plugin de Flash Player

Educational use

Educational learning resource type:
animation
real or virtual learning environment
experiment
simulation
narrative text
Interaction type:
active
Interaction level:
high
Semantic density:
high
Age: Para alumnos entre 14 y 15 años
Difficulty:
difficult
Educational language:
spanish
Cognitive process:
observe
practise
simulate

Rights

License cost:
no
Access type:
universal

Conceptual map: Instrumentos de viento: El Órgano

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Fecha publicación: 29.3.2015

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