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tipo de documento French-Foreign Language - Teaching sequence

Equipo Didactalia

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I Spy

Worksheet overview

Description:

Unidad Malted para el desarrollo de la competencia lingüística en inglés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado a quien va dirigido. Contiene una guía del profesor en formato PDF., Los contenidos son: Gramática: presente simple en forma negativa e interrogativa, can, pronombres interrogativos, prepositiones de tiempo. Funciones: dar información personal, hablar sobre habilidades, describir personas, expresar gustos y preferencias, decir la hora. Vocabulario: profesiones, colores. Fonética: pronunciación del sonido consonántico en she y en see, pronunciación del sonido vocálico en cat, cart y can (forma débil).

Teaching orientation:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Gramática: presente simple en forma negativa e interrogativa, can, pronombres interrogativos, prepositiones de tiempo. Funciones: dar información personal, hablar sobre habilidades, describir personas, expresar gustos y preferencias, decir la hora. Vocabulario: profesiones, colores. Fonética: pronunciación del sonido consonántico en she y en see, pronunciación del sonido vocálico en cat, cart y can (forma débil).

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en un curso anterior al actual.

License:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

End user:

learner

family

individual

teacher

Context:

classroom

distance

laboratory

home

schoolmate

General

Language:

english

KeyWords: profesiones can present simple presente simple jobs colores la hora prepositions of time the time preposiciones de tiempo colours colors gustos y preferencias likes and preferences

Scope: universal

Structure:

linear

Agregation level:

Teaching Sequence

Collection: Malted

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

Repository URL: /repositorio/07052011/85/es_2011050763_9201731

IMS Manifest Download file

Technique

Format:

audio/mpeg

image/gif

image/jpeg

text/html

text/plain

text/xml

application/pdf

audio/vnd.wave

application/javascript

Size: 4376343

Requirement type:

operating system

Requirement name:

multi-os

Requirement type:

browser

Requirement name:

any

Installation considerations:

No requiere instalación

Other platform requirements:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Malted

Educational use

Educational learning resource type:

real or virtual learning environment

Interaction type:

mixed

Interaction level:

high

Semantic density:

medium

Age: 12 años

Difficulty:

easy

Learning time: 6 sesiones lectivas de clase

Educational language:

spanish

Cognitive process:

analyse

contextualize

create

decide

describe

self assessment

implement

observe

practise

produce

recognize

remember

write up

connect

solve

compare

understand

prove

communicate

Rights

License cost:

Access type:

universal

Access description:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324