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Gráficos y tablas

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Level: 9-10 años Subject: Matemáticas
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Introducción a la lección

En esta lección se abordan contenidos como:

Tablas

Tabla en las bases de datos, se refiere al tipo de modelado de datos donde se guardan los datos recogidos por un programa. Su estructura general se asemeja a la vista general de un programa de tablas

Las tablas se componen de dos estructuras:

  • Campo: Corresponde al nombre de la columna. Debe ser único y además de tener un tipo de dato asociado.
  • Registro: Corresponde a cada fila que compone la tabla. Ahí se componen los datos y los registros. Eventualmente pueden ser nulos en su almacenamiento.

En la definición de cada campo, debe existir un nombre único, con su tipo de dato correspondiente. Esto es útil a la hora de manejar varios campos en la tabla, ya que cada nombre de campo debe ser distinto entre sí.

Gráficos

Una gráfica , representación gráfica o gráfico es un tipo de representación de datos, generalmente numéricos, mediante recursos visuales (líneas, vectores, superficies o símbolos), para que se manifieste visualmente la relación matemática o correlación estadística que guardan entre sí. También es el nombre de un conjunto de puntos que se plasman en coordenadas cartesianas y sirven para analizar el comportamiento de un proceso o un conjunto de elementos o signos que permiten la interpretación de un fenómeno. La representación gráfica permite establecer valores que no se han obtenido experimentalmente sino mediante la interpolación (lectura entre puntos) y la extrapolación (valores fuera del intervalo experimental).

Referencias

Terminología: 

Protagonistas: 

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

Introducción a la lección

En esta lección se abordan contenidos como:

Tablas

Tabla en las bases de datos, se refiere al tipo de modelado de datos donde se guardan los datos recogidos por un programa. Su estructura general se asemeja a la vista general de un programa de tablas

Las tablas se componen de dos estructuras:

  • Campo: Corresponde al nombre de la columna. Debe ser único y además de tener un tipo de dato asociado.
  • Registro: Corresponde a cada fila que compone la tabla. Ahí se componen los datos y los registros. Eventualmente pueden ser nulos en su almacenamiento.

En la definición de cada campo, debe existir un nombre único, con su tipo de dato correspondiente. Esto es útil a la hora de manejar varios campos en la tabla, ya que cada nombre de campo debe ser distinto entre sí.

Gráficos

Una gráfica , representación gráfica o gráfico es un tipo de representación de datos, generalmente numéricos, mediante recursos visuales (líneas, vectores, superficies o símbolos), para que se manifieste visualmente la relación matemática o correlación estadística que guardan entre sí. También es el nombre de un conjunto de puntos que se plasman en coordenadas cartesianas y sirven para analizar el comportamiento de un proceso o un conjunto de elementos o signos que permiten la interpretación de un fenómeno. La representación gráfica permite establecer valores que no se han obtenido experimentalmente sino mediante la interpolación (lectura entre puntos) y la extrapolación (valores fuera del intervalo experimental).

Referencias

Terminología:

Protagonistas:

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

Didactic units

Lectura de gráficas de barras

Tablas y gráficos

Representación Gráfica De Datos Estadísticos

To practice

Problemas con tablas y gráficas de barras

Organización de la información

Conceptual map: Gráficos y tablas

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Temas de: matemáticas - 4º primaria

Números de 6 y 7 cifras

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

Document class

Operaciones con números naturales

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Fracciones y decimales

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Suma y resta de fracciones

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Suma y resta con decimales

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Longitud y superficie

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Capacidad y masa

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Rectas y ángulos

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Figuras planas

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Regularidades y simetrías

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Cuerpos geométricos

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Planos y mapas

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Gráficos y tablas

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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Estadística y probabilidad

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

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