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Friso grupo 4: Salto

tipo de documento French-Foreign Language - DLO-Digital Learning Object

Equipo Didactalia

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Friso grupo 4: Salto

Worksheet overview

Description:

Antes de empezar con los frisos se debe leer la información general sobre los grupos de isometrías de los frisos a la que se puede acceder desde la misma página. Es recomendable seguir el orden numérico de los grupos. En esta actividad se explora el grupo 4. Es el primero de los cuatro grupos de frisos que se pueden crear usando algún espejo. Corresponde a marcas de saltos con ambos pies.

Teaching orientation:

CONOCIMIENTO PREVIO:Manejo elemental de construcciones en Geogebra. Conceptos básicos de traslacción, giro, simetría axial y reflexión desplazada.

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer los grupos de isometrías de los frisos

License:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

End user:

learner

subject matter expert

individual

teacher

Context:

blended

presencial

distance

teacher

General

Language:

spanish

KeyWords: geometria geogebra reflexión giro rotación simetría axial isometría frisos reflexión desplazada traslacción

Scope: universal

Structure:

atomic

Agregation level:

Learning Object

Collection: Gauss

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

Repository URL: /repositorio/29062011/2d/es_2011062912_9074048

IMS Manifest Download file

Technique

Format:

image/gif

image/jpeg

text/css

text/html

application/x-java-archive

application/javascript

Requirement type:

browser

Requirement name:

any

Requirement type:

operating system

Requirement name:

multi-os

Installation considerations:

No se requiere instalación

Other platform requirements:

Instalar y activar en local el intérprete de Java

Educational use

Educational learning resource type:

hypertext

thematic or corporate webs/web portals

process/procedure supporting tools

individual/cooperative/collaborative learning/working management service

real or virtual learning environment

Interaction type:

mixed

Interaction level:

medium

Semantic density:

high

Age: 14-15 años

Difficulty:

difficult

Learning time: Tiempo de asimilación del objeto educativo

Educational language:

spanish

Cognitive process:

analyse

define

describe

observe

practise

consider

connect

understand

Rights

License cost:

Access type:

universal

Access description:

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