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Evaluación Inicial Barroco

tipo de documento History of Music and Dance - DLO-Digital Learning Object

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Evaluación Inicial Barroco

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Evaluación Inicial Barroco
Description:

Evaluación inicial de la secuencia didáctica Barroco

Teaching orientation:

Conocer los principales cambios sociales, políticos, artísticos y culturales que se producen en este período de la historia. Valorar la importancia de estos cambios en las manifestaciones culturales que se producen en la época. Conocer las razones que dieron lugar al nacimiento del Canto Gregoriano, así como su importancia como base de la música occidental. Conocer las principales partes de la misa, así como la diferencia entre el Propio y el Ordinario.
License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

End user:
general public
individual
Context:
distance
mixed

General

Language:
spanish
KeyWords: música evaluación inicial Barroco
Scope: Barroco
Structure:
hierarchical
Agregation level:
Learning Object
Node:
INTEF
agrega.educacion.es
Repository URL: /repositorio/26112009/08/es_20070129_2_0010415
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
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text/html
text/xml
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Size: 515584
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Minimum version: Flash Player 7
Other platform requirements:

Plugin de Flash Player

Educational use

Educational learning resource type:
closed exercise or problem
questionnaire
self assessment
narrative text
Interaction type:
active
Interaction level:
very high
Semantic density:
medium
Age: Para alumnos entre 14 y 15 años
Difficulty:
medium
Educational language:
spanish
Cognitive process:
self assessment
prove

Rights

License cost:
no
Access type:
universal

Clasification

Accessibility

Educational levels

Curricular tree

Competencies

Conceptual map: Evaluación Inicial Barroco

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Fecha publicación: 29.3.2015

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