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Un artículo de Xavier Bonal i Sarró, que describe en castellano el proyecto de escuelas aceleradoras, 'nacido en California con Henry M. Levin, para contribuir a reducir las diferencias de rendimiento entre alumnos aventajados y desaventajados al final de la Enseñanza Primaria.
Se parte de la idea de que es la escuela y no el niño el causante del fracaso escolar de los grupos sociales marginados en Estados Unidos. Se indican sus objetivos, características y resultados, al tiempo que se hace una reflexión sobre el proyecto'
Xavier es licenciado en C.C. Económicas y Doctor en Sociología por la UAB. Profesor del Departamento de Sociología de la misma Universidad desde 1992.
Imagen: nesse.fr
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Fecha publicación: 14.11.2011
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