Cargando...
What can I do?
224579 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Mathematics - DLO-Digital Learning Object
About this resource...
Erro koadro bat kalkulatzeko prozesua azalduko dugu eta kalkulu-progresio horren limitea kalkulatuko dugu.
ezagutza mota: erazagutzailea, prozedurazkoa
Helburu didaktikoak: Zenbakiak, haien oinarrizko eragiketak, sinboloak, adierazpideak eta arrazoibide matematikoak erabiltzea eta lotzea. Kalkulu-algoritmoak eta logikako elementuak aplikatzea, arrazoibideen baliozkotasuna identifikatzeko. Eguneroko bizitzarekin eta lan-munduarekin zerikusia duten problemak ebaztea. Behar diren teknikak aukeratzea, errealitateko kalkuluak egiteko, eta errealitatea adierazteko eta interpretatzeko, eskura dugun informazioaz baliatuz. Kalkulagailua erabiltzea kalkulu errepikakorrak edo konplexuak errazago egiteko, eta kalkulu bat ongi eginda dagoela egiaztatzeko.
Aurretiko ezagutza: Zenbaki baten berreketa. Zenbaki baten erro koadroa. Oinarrizko kalkuluak, kalkulagailuaren bidez.
Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.
Ez da instalatu behar
Plug-in Flash Player
ADAPTABILITY DECLARATION
DOES IT ALLOW VISUALIZATION ADAPTATION
DECLARATION OF ACCESS MODE TO NEXT LEVEL
DECLARATION OF INTERACTION MODE FOR LEARNING ACTIVITY
TYPE OF EXECUTION METER
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categories:
Tags:
Fecha publicación: 29.3.2015
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comment
0