What can I do?

226293 materialEducativo

textoFiltroFicha

Dona i vot

tipo de documento French-Foreign Language - Teaching sequence

  • I like 0
  • Visits 94
  • Comments 0
  • Save to
  • Actions

About this resource...

Dona i vot

Worksheet overview

Description:

De la Revolució francesa, amb Olimpia de Gouges, sorgeix la lluita, capdavantera dels moviments sufragistes, per a la consecució del dret al vot per a la dona. Es donaran a conéixer les figures capitals de dones que van batallar per aconseguir aquest dret, que és hui un dels suports de la nostra democràcia.

Teaching orientation:

Objectius generals: Conéixer els principals moviments reivindicatius del vot de les dones. Conéixer les aportacions de dones i hòmens destacats en la consecució del dret al vot de les dones. Analitzar les diferències que es produeixen en la consecució del sufragi masculí i femení. Específics: Identificar i conéixer realitats o situacions en què s'atempta contra la igualtat de drets entre hòmens i dones esgrimint actituds sexistes i discriminatòries. Analitzar procediments i maneres concretes d'actuació davant de les situacions en què es produeix qualsevol classe de discriminació sexista. Representar i interpretar la informació de dades procedents de diferents fonts, de manera clara, precisa i ordenada. Investigar i descriure, utilitzant diferents procediments, les diferències que hi ha en comparar l'evolució del dret al vot femení i masculí en diferents períodes històrics. Reconéixer i valorar les contribucions més destacades en la consecució de la igualtat de drets i deures entre hòmens i dones. Valorar les aportacions de les dones en la consecució del seu dret al vot i a la participació social. Continguts – coneixements de caràcter conceptual (declaratiu): Drets d'hòmens i dones en diferents moments històrics. Moviments socials reivindicatius dels drets de les dones. Dones destacades en la història del sufragi femení. El dret al vot i a la participació en qüestions socials de les dones. De caràcter procedimental: Anàlisi de les situacions de discriminació que han patit les dones pel que fa al dret al vot. Estratègies per a la comprensió de textos orals i escrits i de documentació diversa. Investigacions i cerca d'informació sobre les contribucions realitzades per dones en la consecució del dret al vot Estratègies per a la comprensió de textos literaris. Creació de textos literaris utilitzant diferents formes d'expressió. De caràcter actitudinal: Apreciació i valoració dels moviments socials que han reivindicat la igualtat entre hòmens i dones Valoració de les contribucions concretes realitzades per dones en diferents moments històrics. Rebuig davant de qualsevol forma de discriminació sexista que vulnere els drets de dones i hòmens. Coneixements previs: Bon domini de la lectura compressiva i de les estratègies per a la comprensió de textos. Funcionament de grups per a debatre i consensuar. Accedeix a la guia didàctica de la seqüència.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

End user:
learner
family
individual
teacher
Context:
classroom
independent
presencial
face to face
distance
mixed
teacher
family
schoolmate

General

Language:
valencian
KeyWords: dret igualtat ciutadania sufragi
Scope: Universal
Structure:
linear
Agregation level:
Teaching Sequence
Node:
Repository URL: /repositorio/06042010/c0/es-an_2010040653_9101755
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Size: 8120832
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Installation considerations:

No requereix instal·lació

Other platform requirements:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Educational use

Educational learning resource type:
illustration
animation
textual-image analysis
real or virtual learning environment
webquest
questionnaire
self assessment
sound effect
voice-over
Interaction type:
active
Interaction level:
high
Semantic density:
high
Age: Edat: 12-16 anys
Difficulty:
medium
Learning time: Temps dedicat a l’aprenentatge de la seqüència didàctica.
Educational language:
valencian
Cognitive process:
analyse
contextualize
cooperate
create
decide
describe
discuss
design
self assessment
investigate
organize oneself
plan
collaborate
produce
consider
represent
simulate
value
communicate

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Annotations

Annotation date: 23/06/2009 0:00:00
Anotation entity: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Annotation description: Inici de la catalogació

Clasification

Conceptual map: Dona i vot

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Sign in

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 28.3.2015

Comment

0

Do you want to comment? Sign up or Sign in

Join Didactalia

Browse among 226293 resources and 559970 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Do you want to access more educational content?

Sign in Join a class
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Game help
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo