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Discriminación y violencia social

tipo de documento French-Foreign Language - Teaching sequence

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Discriminación y violencia social

Worksheet overview

Description:

Unidad didáctica del proyecto EDAD correspondiente a la asignatura de ética y ciudadanía de 4º de ESO. Se aborda la esencial igualdad de todos los seres humanos pese a la notable diversidad individual, social y cultural entre las personas. Se analiza el concepto de discriminación, explicando los distintos tipos de discriminación negativa que existen. La unidad estudia en detalle la discriminación a la que fueron sometidos los judíos bajo el nazismo alemán. Asimismo, aborda las distintas causas que pueden conducir a la desigualdad. Finalmente, se establece la caracterización del racismo y de la xenofobia. Contiene ejercicios y actividades de autoevaluación. También incluye un cuestionario con actividades para enviar al tutor como documento descargable en la carpeta raíz de la unidad. Asimismo, incluye actividades de repaso y un cuestionario de autoevaluación.

Teaching orientation:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Reconocer la condición humana en su dimensión social y global. Conocer en qué consiste la diversidad social y cultural identificando la pluralidad de las sociedades actuales y valorando su riqueza. Distinguir el concepto de igualdad de otros conceptos relacionados. Conocer el concepto de "discriminación", su tipología y las causas que provocan la discriminación y la desigualdad. Conocer los conceptos de "racismo" y "xenofobia".

CONOCIMIENTO PREVIO:Igualdad y diferencia entre los seres humanos. Situaciones de desigualdad y discriminación en el mundo actual. Racismo, xenofobia e intolerancia.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

End user:
learner
subject matter expert
individual
teacher
Context:
independent
blended
presencial
distance
teacher

General

Language:
spanish
KeyWords: igualdad diversidad evolución diferencia desigualdad discriminación racismo nazismo xenofobia estereotipo
Scope: universal
Structure:
linear
Agregation level:
Teaching Sequence
Collection: Edad
Node:
Repository URL: /repositorio/15062012/2d/es_2012061513_9243447
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
application/msword
image/jpeg
text/html
application/pdf
Size: 2200000
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Installation considerations:

No requiere instalación

Other platform requirements:

Resolución de pantalla recomendada: 1024x768, requiere tener instalada la máquina virtual de java. Otros requisitos: Acrobat Reader

Educational use

Educational learning resource type:
hypertext
thematic or corporate webs/web portals
process/procedure supporting tools
individual/cooperative/collaborative learning/working management service
real or virtual learning environment
self assessment
Interaction type:
mixed
Interaction level:
medium
Semantic density:
high
Age: 15-16
Difficulty:
medium
Learning time: El aprendizaje de la unidad requiere unas cinco horas, incluyendo el tiempo destinado a realizar los ejercicios y las actividades correspondientes.
Educational language:
spanish
Cognitive process:
define
describe
self assessment
explain
judge
value

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222

Conceptual map: Discriminación y violencia social

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Fecha publicación: 28.3.2015

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