What can I do?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Mathematics - DLO-Digital Learning Object Go to the web resource
About this resource...
Tiras de metacrilato con forma de banda (dos lados paralelos) o de región angular. Presentamos una escena Descartes que simula las bandas, y tres escenas adicionales de identificación de los atributos de los cuadriláteros. Con su superposición y la combinación de los colores, podemos obtener una clasificación de los cuadriláteros.
TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo
CONOCIMIENTO PREVIO: Los contenidos de este curso también se impartirán los próximos dos curso.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Distinguir los cuadriláteros. Clasificar los cuadriláteros. Identificar los atributos de los cuadriláteros.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.ver más
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.ver menos
Requirement type: | Requirement name: |
---|---|
Requirement type:
browser
| Requirement name:
any
|
Requirement type:
operating system
| Requirement name:
multi-os
|
No se requiere instalación
Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Descartes
es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Fecha publicación: 29.3.2015
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comment
0