What can I do?
226315 materialEducativo
textoFiltroFichaAbout this resource...
Cette séquence a pour finalité de monter une station météorologique permettant de faire des relevés de mesures de température, de précipitations, mais aussi des relevés relatifs à la force et à la direction du vent. Ces trois thèmes sont donc successivement abordés et des "appareils" de mesure sont construits à chaque étape. On peut aussi envisager de ne pas réaliser qu'un des instruments de mesure, en fonction du projet de la classe. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
Pour 7 groupes de 4 élèves :
- 14 thermomètres à alcool (20°c à 50°c).
- Encre ou colorant alimentaire rouge.
- 7 flacons en verre de 60 ml avec bouchons étanches.
- 20 pailles fines transparentes ou de couleur claire.
- 7 bacs plastique.
- 1 verre mesureur (+ 6 à ramener de la maison).
- Film plastique.
- 1 boussole.
- De la ficelle.
- 7 balles de pingpong.
- 7 tiges de bois (f= 0.5 cm, l= 30 cm).
- 7 supports en bois (l= 3 cm, l= 30 cm, h= 0.5 cm).
- Papier cartonné.
- 20 punaises.
- 14 clous (f= 1 mm, l= 5 cm).
- Ruban de signalisation.
- 1 sèche cheveux (à ramener de la maison).
Ce contenu est publié sur le site La main à la pâte. Ses documents peuvent être utilisés librement par les enseignants lorsqu'ils sont destinés à un usage pédagogique et non commercial, et à condition que leur origine soit citée. Voir mentions légales.
Exclusive content for members of
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Autores:
Categories:
Tags:
Fecha publicación: 21.7.2020
The original license is kept.
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comment
0