What can I do?
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Dans cette séquence, les enfants proposent des dispositifs pour refroidir de l'eau chaude. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
- Savoir imaginer puis mettre en oeuvre un protocole expérimental pour répondre à une problématique.
- Amener les élèves à observer le phénomène de transmission de la chaleur.
- L'eau chaude, laissée à l'air libre, refroidit lentement ; la chaleur est transférée à l'extérieur.
- Dans la vie quotidienne, il y a de nombreux moyens pour accélérer le refroidissement de l'eau chaude.
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Fecha publicación: 21.7.2020
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