What can I do?

Semanticos

Resources

formatos disponibles

Respondre dels nostres actes

Conéixer-se un mateix com a condició indispensable per a reconéixer les emocions i l'autocontrol.

Invisibilitat de les persones discapacitades

Prendre consciència sobre la invisibilitat en els entorns socials quotidians d'un col·lectiu molt nombrós de persones.

Expressing emotions

The importance of knowing how to delay satisfactions as a way of controlling impulsiveness.

Norberaren ekintzen gaineko erantzukizuna hartzea

Norbere burua ezagutzea, emozioak eta autokontrola antzemateko ezinbesteko baldintza gisa.

Bulkadak kontrolatzea

Bestea haserre dagoen egoera bat kontrolatzeko estrategiak ezagutzea.

ETXEKO ARRISKUAK EZAGUTZEN

Ikasmaterial honekin lortu nahi diren helburu nagusiak hauexek dira: • HAURTZAROTIK ARRISKUA HAUTEMATEAREN KULTURA INDARTZEA • IKASTETXEETARA PREBENTZIOAREKIN LOTUTAKO BALIOAK HELARAZTEA • ETXEETAN IZ ...

ARRISKUAK NON, HAURRAK HAN

Ikasmaterial honekin lortu nahi diren helburu nagusiak hauexek dira: • HAURTZAROTIK ARRISKUA HAUTEMATEAREN KULTURA INDARTZEA • IKASTETXEETARA PREBENTZIOAREKIN LOTUTAKO BALIOAK HELARAZTEA Ikasmaterial ...

SUA, ZER DAKIZU BERARI BURUZ?

Ikasmaterial honekin lortu nahi diren helburu nagusiak hauexek dira: • HAURTZAROTIK ARRISKUA HAUTEMATEAREN KULTURA INDARTZEA • IKASTETXEETARA PREBENTZIOAREKIN LOTUTAKO BALIOAK HELARAZTEA • SUARI IZAN ...

ARRISKUEN PERTZEPZIOA

Ikasmaterial honekin lortu nahi diren helburu nagusiak hauexek dira: • HAURTZAROTIK ARRISKUA HAUTEMATEAREN KULTURA INDARTZEA • IKASTETXEETARA PREBENTZIOAREKIN LOTUTAKO BALIOAK HELARAZTEA Ikasmaterial ...

Do you want to access more educational content?

Sign in Join a class
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Game help
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo