What can I do?
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A través del planteamiento de temas controvertidos, el debate permite que el alumnado practique aspectos educativos como el trabajo colaborativo, la argumentación, la oratoria, la concie ...
“¡Socorro, por aquí camina una araña!”, Mia grita horrorizada. “No entres en pánico”, responde Ben con tranquilidad, “la araña no es de ...
Para que algo se mueva es necesaria la energía. Para andar en bicicleta, tienes que pedalear. Para que un motor eléctrico se mueva, se requiere energía eléctrica. Esta ener ...
La foto muestra una guirnalda luminosa, como las que se utilizaban antiguamente. Las lámparas aquí se montan en la llamada conexión en serie. Por otra parte las guirnaldas luminos ...
Para utilizar un aparato eléctrico, debes, por ejemplo, conectarlo a una toma de corriente. Eso lo haces con un cable. ¿Te has preguntado por qué el cable conduce la electricidad ...
Muchos dispositivos en nuestra vida cotidiana necesitan electricidad: lámparas, calculadoras, teléfonos inteligentes, televisores o refrigeradores. Ésta proviene ya sea de la toma ...
Unas sencillas instrucciones para crear un minilibro con un folio de Le coin de Lucie
Itinerarios ligados por tareas competenciales. CeDeC. Primera unidad de Lengua castellana y literatura 3º ESO. Se desarrollan los siguientes contenidos correspondientes a los bloques del currículo ofi ...
Secuencia didáctica del tercer ciclo de primaria de Lengua y Literatura: El reglamento
Archivos editables y más información sobre el recurso
Secuencia didáctica para la aplicación didáctica de las TIC en Educación Primaria.
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