Was kann ich tun?
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Dos capítulos en castellano que puedes leer on-line del libro de Bell hooks "Teaching to Transgress. Education as the Practice of Freedom":
Abrazar el cambio. La docencia en u ...
Pensar en la creatividad es contemplar una amplia gama de variables que atraviesan nuestra vida. Desde nuestra educación, formas de concebir la vida, estructuras de nuestra personalidad, conte ...
Las reformas de los sistemas de educación técnica y profesional tienen una indiscutible actualidad, tanto en los países europeos como en los iberoamericanos. Explorar el cómo, con qué instrumentos, me ...
Cómo, por qué y para qué realizar trabajos colaborativos en comunidad con otros docentes, alumnos y escuelas. La fundamentación didáctica de estas prácticas y propuestas y espacios para trabajar en la ...
Hipervinculo Recurso transversal
Un seguimiento de docentes de diferentes regiones del país que atraviesan, sin saberlo y en paralelo, un mismo día imaginario.
Un dia en la vida de un maestro es un recurso didáctico publicado en Educ ...
Índices de desempeño en educación superior: la experiencia en el Reino Unido. Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales .
Performance Indicators in higher educatio ...
Hipervinculo Recurso transversal
Recopilación de leyes, decretos, resoluciones y pactos referentes a la educación en Argentina.
Normativa sobre educación argentina es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educa ...
Recopilación de antecedentes legislativos, decretos y resoluciones referentes a la educación en modalidad a distancia
Normativa educativa: modalidad a distancia (Argentina) es un recurso didáctico pub ...
Comentario de Eduardo Sánchez Martínez a la exposición de Ana Fanelli: "Los indicadores en las políticas de reforma universitaria argentina: balance de la situación actual y perspectivas futuras". Par ...
Comentarios de Ángel Ginestar a la exposición de Bahram Bekhradnia: "Índices de desempeño en educación superior: la experiencia en el Reino Unido". Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y e ...
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