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Recursos educativos para el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El 15 de diciembre de 2015 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 11 de febrero Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, invitando a que se organizar ...

Rosco de las mujeres científicas

Realizado por alumnado del IES Gómez-Moreno de Madrid junto a su profesor Javier Gómez, esta actividad imita al famoso programa Pasapalabra con el objetivo de romper la brecha de g&eacut ...

Adivina quién soy. Juego del Día de la Mujer en la Ciencia

Averigua quiénes son las científicas que se esconden detrás de las pistas. Reparte cada una de las protagonistas a un grupo pequeño de estudiantes para que averigüen q ...

Cada jugador elige a una científica y, por turnos, formula una pregunta a su oponente que únicamente pueda ser respondida con “Sí” o “No”. El ganador es qu ...

“Mujeres de ciencia”, juego de cartas.

"El juego de cartas Women in science presenta a 44 científicas de disciplinas variadas. La baraja –una idea de Anouk Charles y Benoît Fries– está compuesta por 52 ...

Pensándolo bien... Volumen III (reflexiones científicas)

Este libro tiene como intención recopilar y poner en relevancia una serie de pensamientos y reflexiones pertenecientes a diferentes campos científicos que han sido cuestiones de inter&ea ...

Calculadora de desigualdades o inecuaciones

En esta oportunidad les comparto una calculadora capaz de resolver inecuaciones o desigualdades de primer, segundo y tercer orden. esta calculadora de desigualdades es bastante completa y de seguro te ...

Arquímedes, el sabio de Siracusa

Arquímedes de Siracusa nace en la ciudad que le da nombre, Siracusa (la actual Sicilia), alrededor del 287 a.C. Fue un hombre de ciencias, especializado en matemáticas y física, a ...

Galileo Galilei, el padre de la ciencia moderna

Galileo Galilei nace en Pisa en el año 1564, en el periodo histórico intermedio entre Copérnico y posteriormente Newton. Hijo de una familia que tiempo atrás había t ...

Mi aula es una domus (aprendizaje basado en proyectos y gamificación)

El presente proyecto tiene como objetivo trabajar la multidisciplinariedad (al intervenir todas las asignaturas de 4º de la ESO) para demostrar que no hace falta llevar a cabo una enseñanz ...

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