Was kann ich tun?
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Una secuencia de actividades para trabajar sobre las transformaciones de la ciudad y los actores involucrados en esos cambios.Las transformaciones del espacio urbano es un recurso didáctico publicado ...
Hipervinculo Ciencias Sociales
Actividad para conocer las tareas y actividades que eran efectivamente propias de las mujeres de la elite colonial que vivieron durante la época del Virreinato.Las mujeres en la historia rioplatense ...
Todos los libros de texto incorporan fuentes o fragmentos de fuentes. Sin embargo, no siempre se presentan los materiales adecuados ni se profundiza en el análisis e interpretación de este tipo de rec ...
Le proponemos una alternativa para avanzar sobre las múltiples dimensiones de los problemas ambientales y para analizar los diferentes impactos socio-territoriales. La propuesta permite colocar el ace ...
La temática de las relaciones sociales y el ejercicio del poder por parte de los distintos grupos y sujetos sociales, así como su accionar en diferentes momentos de la historia argentina, permiten tra ...
En la división sectorial clásica, el sector terciario se define por exclusión respecto del sector primario y del sector secundario, y abarca actividades tan variadas como la investigación científica y ...
En esta propuesta se tratará de cuestionar el determinismo tecnológico que impregna muchas explicaciones sobre la Revolución Industrial incorporando una perspectiva de análisis que reconoce la complej ...
Actividades para interpretar y analizar la información censal en la Argentina.La población de la Argentina según los censos es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educación d ...
Actividad para el uso de la narrativa. Las narraciones han cobrado particular relevancia en el campo educativo. De ahí la pertinencia del uso del tipo de texto narrativo como recurso didáctico, y part ...
Hipervinculo Ciencias Sociales
Una propuesta para trabajar: La vida familiar de los sectores obreros de ciudades como Rosario o Buenos Aires durante la década de 1930. Conocer cómo vivían o cómo resolvían los problemas vinculados a ...
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