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Prácticas culturales: valorar y diferenciar

Los seres humanos en el tiempo. Los grupos de edad. La música. Diferencias de sexo, valoraciones de género. Racismos y etnocentrismos. Estado-nación. ¿Cómo entender las diferencias entre distintas cul ...

Organización del gobierno en la república Argentina

Aquí se exponen un conjunto de textos explicativos acerca del gobierno argentino, su sistema y organización.Organización del gobierno en la república Argentina es un material educativo publicado en E ...

Ocultamiento de la identidad

Panorama del derecho a la identidad y de sus violaciones en la historia argentina, desde el punto de vista de la psicología.Ocultamiento de la identidad es un material educativo publicado en Educ.ar. ...

Nos manifestamos

El manifiesto es un tipo de texto muy particular. Es un mensaje dirigido a todos, sobre un tema importante para todos. Son palabras, pero su objetivo es cambiar las cosas. Es un formato más que adecua ...

No perder la palabra

Secuencia didáctica enmarcada en el Día del Respeto a la Diversidad Cultural (12 de Octubre). El objetivo es que los alumnos reconozcan la preexistencia étnica y cultural de los pueblos originarios; r ...

No a la discriminación

Una actividad para trabajar con internet el tema de la discriminación, especialmente en casos de personas que viven con VIH/sida.No a la discriminación es un contenido publicado en Educ.ar, el portal ...

Nelson Mandela, y su lucha a favor de la igualdad

Nelson Mandela, un protagonista de la historia del siglo XX, promovió la resolución pacífica de los conflictos y luchó por la igual de derechos en su país natal, Sud ...

Mi experiencia como genetista en el tema de identificación y filiación

Expuesto en el III Congreso Internacional Juventud e identidad por los 20 años de Abuelas de Plaza de Mayo, 25, 26 y 27 de septiembre de 1997.Mi experiencia como genetista en el tema de identificación ...

La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño

Trabajo que analiza la historia del régimen penal de menores y plantea la necesidad de discutir la nueva ley del niño y del adolescente para hacer efectivo, en una nueva legislación, el paradigma iush ...

La construcción de un derecho

Hablar del derecho a la identidad, en primer lugar, supone hablar de la construcción de ese derecho, ya que hasta hace pocos años ese derecho reconocido como tal, no existía.La construcción de un dere ...

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