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Cómo administrar el tiempo en sus proyectos informatizados

El docente encontrará en este recurso consejos, ideas y sugerencias sobre como regular la participación de sus estudiantes frente a la computadora.

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Skoool (TM) Lección. Los sentidos: el olfato y el gusto

Lección sobre los olores y los sabores en el cuerpo humano.

skoool (TM) Lección. Los sentidos: el olfato y el gusto es un recurso didáctico publicado en Educ.ar (portal de la ...

Un recorrido por el barrio

Actividades de reconocimiento del espacio urbano. (Actividad para alumnos de EGB 1)

Un recorrido por el barrio es un material educativo publicado en Educ.ar. Este espacio, promovido y gestionado por e ...

Las escuelas, ayer y hoy

Propuesta para realizar una investigación histórica de la propia escuela. (Actividad para alumnos de EGB 1)

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La ubicación de los instrumentos en un taller

En la presente propuesta le ofrecemos una serie de actividades que le permitirán abordar las relaciones entre la disposición espacial de herramientas, máquinas, mesas, materiales y productos en un tal ...

La computadora en el aula I

Este CD pretender ser una contribución al debate de cómo, por qué y para qué usar las tecnologías en la educación. Articula textos teóricos, sugerencias de actividades y consejos para motivar a los ed ...

Educación tecnológica en casa

En este documento los docentes encontrarán diferentes estrategias para el trabajo extraescolar en el área de tecnología. Para el 1º ciclo se proponen actividades relacionadas al concepto de trabajo, p ...

Cómo evaluar sitios web

Una guía sobre los aspectos para considerar.

Cómo evaluar sitios web es un contenido publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno de Argentina. Tienes más de 5.000 recursos de diversa ...

Alfabetización científica para todos

En 2008, declarado "Año de la Enseñanza de las Ciencias" los ministerios de Educación y De Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva diseñaron un conjunto de propuestas destinadas a mejorar los proc ...

Vos, el tránsito y yo

Partiendo del nivel madurativo de los niños y el lugar donde viven, proponemos trabajar la idea de que el tránsito lo hacemos entre todos y que hay normas que lo regulan.Vos, el tránsito y yo es un r ...

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