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¿De dónde viene el viento?

Acercamiento al estudio de los fenómenos atmosféricos, incluyendo las primeras nociones de presión en gases y actividades de modelado del proceso de generación de los vientos.¿De dónde viene el viento ...

¿Cuánto mide?

Ejercicios para trabajar con medidas y unidades de longitud. (Actividad para alumnos de EGB 1)¿Cuánto mide? es un material educativo publicado en Educ.ar. Este espacio, promovido y gestionado por el ...

¿Cómo trabajan los historiadores?

Actividades para analizar la metodología de trabajo de quienes se dedican a reconstruir procesos, épocas, personajes, acontecimientos del pasado. (Actividad para alumnos de EGB 3)¿Cómo trabajan los hi ...

¿Cómo te llamás? Derecho a tener un nombre

Actividades para analizar el nombre y el apellido como marca de nuestra historia.¿Cómo te llamás? Derecho a tener un nombre es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educación d ...

¿Cómo son las semillas por dentro?

Una experiencia con semillas de porotos, habas y lentejas. (Actividad para alumnos de EGB 1)¿Cómo son las semillas por dentro? es un contenido publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobi ...

¿Cómo resolver ecuaciones de polinomios? Actividades para el alumno

Propuestas para el aula utilizando MS Office.¿Cómo resolver ecuaciones de polinomios? Actividades para el alumno es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno ...

¿Cómo reaccionan los seres vivos frente al ambiente?

Introducción al estudio del comportamiento de los seres vivos frente a estímulos; comparación de respuestas instintivas y aprendidas.¿Cómo reaccionan los seres vivos frente al ambiente? es un conteni ...

¿Cómo obtiene nuestro organismo los nutrientes de los alimentos?

Actividades para reconocer algunos de los procesos químicos que se llevan a cabo en el sistema digestivos. (Actividad para alumnos de EGB 2)¿Cómo obtiene nuestro organismo los nutrientes de los alimen ...

¿Cómo logro lo que quiero?

La siguiente actividad se propone ejercitar la distinción entre medios y fines de la acción humana, sus relaciones posibles, la distinción entre fines o intenciones y consecuencias no previsibles, y l ...

¿Cómo están formados los materiales?

Experimentos para aproximarse al modelo corpuscular. (Actividad para alumnos de EGB 3)¿Cómo están formados los materiales? es un contenido publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno ...

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