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Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
Esta actividad se propone continuar con la reflexión sobre qué significa ser una persona poseedora de derechos. Será importante, entonces, que los niños reconozcan quiénes están obligados a respetar s ...
Esta actividad busca suscitar la reflexión sobre las causas de un conflicto y sobre las variadas formas de enfrentarlo y superarlo como una manera de participar en el aula. Más tarde, este proceso pod ...
Trabajar aspectos culturales ligados al VIH/sida no es tarea sencilla. Problemas como la discriminación, las barreras para el uso de cuidados, las desigualdades entre diferentes grupos de personas, la ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
Actividad para conocer y reflexionar acerca de la problemática del trabajo esclavo en nuestra sociedad. Sus características y las consecuencias para los trabajadores. La relación con la industria de l ...
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WebQuest sobre el Día Internacional de la MujerUn acto, muchos actos es un material educativo publicado en Educ.ar. Este espacio, promovido y gestionado por el gobierno de Argentina, dispone de una a ...
Recursos para el aula utilizando MS OfficeTodos tenemos derechos. Guía docente es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno de Argentina. Su biblioteca dispo ...
Se presentan tres actividades breves para trabajar en secuencia o por separado. Las dos primeras consignas apuntan a una generalización del concepto de discriminación: la discriminación hacia las pers ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
Actividad para conocer la región de la Triple Frontera, ubicarla en un mapa, pensar la importancia que tiene para el Mercosur y relacionar estas características con las funciones de la Aduana. Conocer ...
Actividades para analizar las políticas públicas llevadas adelante por Domingo Faustino Sarmiento.Sarmiento: política y progreso es un contenido publicado en Educ.ar, el portal de la educación del go ...
Los seres humanos en el tiempo. Los grupos de edad. La música. Diferencias de sexo, valoraciones de género. Racismos y etnocentrismos. Estado-nación. ¿Cómo entender las diferencias entre distintas cul ...
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