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Esta secuencia didáctica pretende que los usuarios diferencien entre sonido y silencio.
Landutako estilo arkitektoniko desberdinak osatzen dituzten eraikuntza- eta egitura-elementu nagusiak ezagutzea eta begiz desberdintzea.
Esta secuencia didáctica pretende que el usuario discrimine una de las características del sonido: su altura.
Artearen eta matematikares arteko erlazioa ikusiko dugo oraingo honetan. Irudi lauak ezagutuz, bi hauen erlazioa ikusiko dugu Picassoren Gernika kuadroaren azterketatekin habiatuz
Conéixer cançons populars infantils de diferents llocs del món.
Propuesta de trabajo interdisciplinaria para vincular y comparar la obra del artista con sus contemporáneos en el área de la plástica, el cine, la música y otros medios y artes.Berni para docentes. Co ...
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