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RésuméIl s'agit d'intéresser les élèves au cycle de l'eau dans la nature. C'est l'occasion de réinvestir les connaissances relatives aux changements d'état de l'eau abordées au cycle 2, de réaliser de ...
Hipervinculo Ciencias de la Tierra y Medioambiente
RésuméÀ partir d'une réflexion sur l'évolution de l'agriculture et sur l'utilisation des engrais, voici un travail centré sur la distinction entre eau sale, eau claire et eau pure. Les objectifs princ ...
RésuméCe module permet de mettre en évidence les problèmes posés par les déchets produits par les activités humaines et les possibilités de traitement de ces déchets. Activez le titre de cette resso ...
Hipervinculo Matemáticas
RésuméUn événement rarissime donc peu connu du grand public s'est produit le 8 juin 2004 : la planète Vénus s'interposait entre le Soleil et "nous". Malgré l'aspect événementiel de ce module, de nom ...
RésuméVivre avec le Soleil est un programme pédagogique pour cycle 3, articulant sciences, santé, et citoyenneté, et permettant d'éduquer les enfants sur les risques liés aux surexpositions solaires e ...
Résumé"Le climat, ma planète... et moi !" est un projet pluridisciplinaire d'éducation au développement durable, destiné à sensibiliser enseignants, enfants et parents à une des principales menaces éc ...
RésuméCalendriers, miroirs du ciel et des cultures est un projet destiné aux classes de CE2, CM1 et CM2, conçu par "La main à la pâte" à l'occasion de l'année mondiale de l'astronomie. A travers le th ...
Hipervinculo Física
Résumé"Ma maison, ma planète... et moi !" est un projet d'éducation au développement durable sur le thème de l'éco-habitat.Les élèves étudient les impacts de l’habitat sur l’environnement et comprenne ...
RésuméLes conséquences du réchauffement climatique dû à l’augmentation de l’effet de serre sont désastreuses. La publication dans un journal local d’un article montrant les changements de la topograph ...
Hipervinculo Ciencias de la Tierra y Medioambiente
RésuméLe projet "Je suis écomobile" s'adresse aux classes de cycle 3. Il s'intègre dans le cadre de l'éducation au développement durable et permet d'aborder la thématique des transports selon plusieur ...
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