¿Qué puedo hacer?
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Distinguir clases de morfemas: libres y trabados.
Razones para estas denominaciones a partir de un texto de Manuel Seco.
Distinción entre las técnicas expresivas de la narración, descripción, diálogo y exposición.
Localización de la idea general de un texto y de los ejemplos concretos que la apoyan.
Localizar, en un texto, enunciados que desempeñen la función metalingüística del lenguaje.
Reconocer las oraciones que desempeñan la función informativa del lenguaje.
Investigación en la que el alumno debe buscar los nombres de unos huesos de la mano que aparecen señalados en la imagen de la página.
Trata sobre el proceso de clonación molecular, con el método celular y acelular, y la clonación de células tejidos, órganos y organismos, así como los problemas técnicos y éticos que plantea la clonac ...
Investigación en la que el alumno tiene que descubrir qué es una simbiosis, qué es un liquen y cómo está formado.
Investigación en la que el alumno tiene que descubrir las implicaciones que supone que el microorganismo Rhizobium pueda fijar el Nitrógeno atmosférico.
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